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[obm-l] Re:[obm-l] Dúvida: Qual a proposta da lista? Ensino Médio ou Superior?
Faelccmm@aol.com , as questoes que você tem colocado na
lista são perfeitamente válidas.você tem a minha
solidariedade , com relação a sua colocação.esta lista
destina-se , pelo que entendi, a discutir questões de
matemática.creio que nesta lista , não devemos dar
espaço a vaidades , fricotes e arrogancias.
O RESPEITO é Fundamental.
Existem questões consideradas de ensino médio que geram
discussões muito interessantes e proveitosas para
todos.
Um abraço.
Antonio Murpe
> Olá Morgado e a todos amigos da lista,
>
> Foi até bom o Sr. me perguntar isso...eu estou estudand
o por uma série de
> fascículos contendo todas as disciplinas do ensino médi
o, inclusive
> matemática. Estes fascículos são da nova cultural e for
am publicados em
> bancas de jornais em 1997 e 1998 mais ou menos.
> Eu gostaria de aproveitar o ensejo e dizer que quando e
u vi este grupo de
> discussões no site da OBM eu achei fantástico a propost
a do Nicolau Saldanha.
> Proposta esta que está direcionada à discussão de conte
údos do ensino médio e
> superior em matemática, mas acho que existem pessoas qu
e não estão entendendo
> isto direito. Eu acabei de terminar meu curso de ciênci
as biológicas e quero
> obter o máximo de conhecimentos em matemática pelo meno
s da matemática do
> ensino médio, por questões que só cabe a mim.
> Posso afirmar que 95% das questões que coloco aqui são
deste meu fascículo,
> que salvo os problemas do gabarito, é ótimo. Portanto,
um dos motivos é este,
> o outro motivo, é claro, se refere a minha dúvida na re
solução dos exercícios.
> Tenho percebido que existem pessoas maravilhosas aqui n
a lista que auxiliam
> outros na resolução de problemas e tem me auxiliado mui
to como o Sr. e tantos
> outros, mas existem pessoas que mesmo não querendo ajud
ar atrapalham me
> enviando e-mais "off-
lista" dizendo que as minhas questão são muito fáceis.
> Como já foi supra citado, 95% das questões que coloco a
qui na lista são do
> meu fascículo e destas 98% são de vestibulares. Daí, eu
gostaria que vcs
> pensassem comigo...se o Nicolau criou está lista para d
iscussões de nível de
> ENSINO MÉDIO e/ou superior e uma questão de vestibular
é mais difícil que um
> simples exercício de fixação que encontramos em livros,
pois os vestibulares
> devem manter um certo nível nas questões para que a rel
ação candidatos e
> aprovados se mantenha sempre estável, e sendo 98% das q
uestões que envio
> serem de vestibular vcs hão de concordar que quem acha
que as minhas questoes
> são fáceis está na verdade comparando um conhecimento d
e ensino superior com
> matematica de ensino médio. Deve acontecer duas três si
tuações:
>
> Ou essas pessoas saiam desta lista e vão participar de
uma que envolva
> somente nivel superior, pois elas declaram que não gost
am de responder
> questões de vestibular (como as que envio)...nós não ap
rendemos que os
> incomodados que se mudam ? Ainda bem que a maioria aqui
, formado em
> matemática, não acha ruim questões de nível de Ensino M
édio.
> Ou o Nicolau muda a proposta da lista e coloca somente
discussões de nível
> superior (que eu acho totalmente incabível, pois nas ol
impiadas de matematica
> há outros niveis diferentes do nível superior e o nível
de Ensino médio está
> incluso)
> Ou estas pessoas ao invés de ficarem mandando questão p
ara eu parar de mandar
> questões parassem de piiiiiiiiiiiii
(censurado) e deixassem aquelas pessoas
> que estão sendo compreensivas e a quem eu sou totalment
e grato auxiliarem não
> só a mim, mas também a todos que, por ventura, tenha as
mesmas dúvidas que as
> minhas.
>
>
>
> Resumo: NÃO SÃO AS QUESTÕES QUE SÃO FÁCEIS, MAS SIM O N
ÍVEL E CONHECIMENTOS
> MATEMÁTICOS DE QUEM ESTÁ RECLAMANDO QUE SÃO ALTOS! NÃO
ACHAM? POIS AS MINHAS
> QUESTÕES SÃO COMPOSTAS DE 98% DE VESTIBULARES, INCLUSIV
E O ITA,FUVEST ETC...
>
>
> Está aí o meu desabafo para aqueles que estão me envian
do e-mails reclamando
> da facilidade das questões, por exemplo, do ITA. Que Ir
onia!!!!!!!!!!
> AHAHAHAHAH :-)
>
> Obs: É claro que para aqueles que já estão a um bom tem
po neste mundo da
> matemática as questões destes vestibulares, inclusivo,
o ITA são fáceis
> (somente estas exceções)
>
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