Realmente eu nao entendo.Essa lista e de matematica em todos os seus sentidos.Isso e quase falta de no�ao senao uma censura .E as mensagens as vezes tratam de coisas simplorias mas e dai???Eu ja disse isso milhares de vezes mas ninguem ta nem ai.
Frederico Reis Marques de Brito <fredericor@hotmail.com> wrote:
N�o sei o que se passa com os membros dessa lista, melhor dizendo, com
alguns deles. T�o absurda a mensagem indignada de um sujeito que se inscreve
numa lista de Problemas das Olimp�adas de Matem�tica e quer que as mensagens
tratem de temas cotidianos e simpl�rios, ainda, de forma "did�tica", quanto
a resposta de um outro que n�o soube medir as palavras. Causa-me profunda
indigna��o as duas atitudes e, talvez ainda mais a primeira. Mais uma vez
sou for�ado a dizer que as pessoas andam perdendo a no��o. Fico entristecido
com a retirada de nosso caro colega, pois sei que ser� uma inestim�vel
perda. N�o farei o mesmo pois, apesar desses �ltimos incidentes, acho a
lista muito proveitosa e espero que O Nicolau tome as provid�ncias
necess�rias para colocar ordem nessa lista.
Sem mais, encerro dizendo que o respeito � ci�ncia, em especial nesse caso �
Matem�tica, � essencial. Vamos pensar um pouco mais antes de escrever
mensagens para essa lista.
Frederico.
>From: Carlos C�sar de Ara�jo
>Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
>To:
>Subject: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Off topic-indigna��o
>Date: Tue, 3 Jun 2003 01:49:50 -0300
>
>Prezados colegas,
>
>Ap�s a leitura de respostas como essas, RETIRO-ME desta lista. Chamem-me
>quando houver um pouco mais de modera��o.
>
>
>----- Original Message -----
>From: "+ BRiSSiU +"
>To:
>Sent: Tuesday, June 03, 2003 12:58 AM
>Subject: [obm-l] Re: [obm-l] Off topic-indigna��o
>
>
>MessagePorque voc� n�o vai se foder?
>
>Vai filosofar em outro lugar, rapaz.
>
>Se voc� n�o � capaz de entender a nota��o matem�tica aqui utilizada,
>aprenda
>e volte depois.
>
>Se n�o gosta dos enunciados diretos, monte um enredo para si pr�prio, mas
>n�o nos encha o saco com suas abobrinhas.
>
>
>+ BRiSSiU +
> ----- Original Message -----
> From: J.Paulo roxer �til the end
> To: obm-l@mat.puc-rio.br
> Sent: Monday, June 02, 2003 8:30 PM
> Subject: [obm-l] Off topic-indigna��o
>
>
> Eu queria q nesta lista,os assuntos fossem tratados de forma mais
>objetiva.N�o entendo absolutamente nada do que vcs dizem.Estudo,continuo
>estudando,mas n�o "entra" essas coisas.
> Se fosse s� eu,eu poderia fazer uma auto-denomina��o ao me chamar de
>est�pido mesmo,mas n�o �.Tenho mandado algumas quest�es que vcs p�em, para
>amigos e eles n�o entendem.Ali�s,� raro algu�m na net gostar de tratar de
>assuntos como matem�tica e filosofia.
>
> Em todos meus anos de vida escolar,meus colegas inegavelmente n�o sabiam
>do que o professor falava.
> � sempre uma explica��o mal feita,superficial,que n�o visa o
>engrandecimento intelectual do aluno.
> J� sei que matem�tica � at� importante,mas deve ser ensinada de forma
>mais
>concisa,tendo um objetivo.
> N�o adianta explicar ou fazer uma quest�o que n�o se sabe pra que
>serve.De
>nada adianta dar explica��es "x" e "y" sem saber a raz�o que leva a isso.
> � como dizer:"Siga por esta rua,v� andando".
>
> Vou tomar como exemplo,a quest�o colocada por um integrante da
>lista.Mostre que n! <= (n/2+1)^(n-1), ocorrendo desigualdade estrita para
>n>=3.
>
> Qual o objetivo?Um software pode ser constru�do usando isso?Um carro,uma
>casa,um tubo de ensaio pode ser feito usando essa quest�o?
>
> � preciso dizer:Nessa quest�o,usa-se tal f�rmula.Nessa outra,usa-se essa
>f�rmula.Nenhum livro de matem�tica � coeso,nenhum relata as origens,o
>porqu�
>e o objetivo (exemplos usados no dia-a-dia)
> Nas minhas aulas de f�sica,chega a me dar sono de tanto t�dio.
>
> Sinto muito por estarem lendo este e-mail,mas n�o sei onde colocar
>minhas
>d�vidas.Estou em fase de vestibular,vou passar mesmo que seja sem saber
>mat. e f�s. e penso em fazer uma monografia ou algo do tipo que denuncie a
>extrema incapacidade dos professores de matem�tica e f�sica de
>ensinar.Nenhum � conciso,pr�tico e possuidor de senso cr�tico.Apenas
>aceitam,aprendem e n�o sabem transmitir o que aprenderam.
> Uma coisa � aprender,a outra,� a arte de ser humilde e transmitir da
>forma
>mais simples poss�vel.
>
> Se algu�m gosta de chat e quiser conversar sobre a "m� tem�tica",pode
>me
>adicionar no msn messenger. iloveamerica1@msn.com
> Acho que vou sair desta lista,n�o d� pra entender nada mesmo.
>
> Jo�o Paulo
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>Instru��es para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
>http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
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