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Re: [obm-l] IME X ITA



Bom, eu estou na UFRJ. Não faço Matemática Aplicada, faço Engenharia
Eletrônica e de Computação. Como foi pedido, vou puxar a brasa para a
minha sardinha: este curso foi o ÚNICO do Brasil a receber nota máxima
nas avaliações de nível superior, ou seja:
 - A no Provão do MEC, com 4 notas máximas (outras notas máximas
aparecem no máximo uma por curso) (nível de graduação)
 - 7 na Avaliação da CAPES (nível de pós-graduação e pesquisa)
Se não me engano, o único programa de pós-graduação em Engenharia
Elétrica e Eletrônica (é uma categoria só para a CAPES) do Brasil a
receber 7 foi o da COPPE-UFRJ. confiram este e outros resultados em
http://www.capes.gov.br\Documentos/Avaliacao2004/AvTrienal2004_FinalPorArea.pdf


Bom, o que isto quer dizer?
Na minha opinião, que se você gosta de pesquisa e procura uma formação
de ponta, o melhor lugar para aprender Engenharia
Elétrica/Eletrônica/Computação é na UFRJ. Além disso, como já foi
dito, fica no Rio de Janeiro, logo:
 - Você pode fazer cursos em outros lugares (eu por exemplo estou no
verão do IMPA agora, tendo aulas)
 - O transporte é meio ruim para cá (esse é o maior defeito do campus
fundão da UFRJ, mas estamos vigorosamente alterar esta situação)
 - Infelizmente, você só recebe se tiver necessidade financeira
comprovada, ou fizer uma iniciação científica (o que é altamente
recomendável se quiser fazer pesquisa)

Mas não é tudo: temos também ótimos resultados em concursos públicos
em geral com vagas para engenheiros eletrônicos: o último, da
Petrobrás, foi praticamente dominado pelos alunos daqui (absurda
maioria).

Bom, só para não dizer nada, o curso da Matemática Aplicada é muito
bom para quem gosta de matemática (acho que é o caso de muitos da
lista) e não pensa em ser professor: ele tem uma possibilidade muito
grande de ser moldado de acordo com o que o aluno pensa, pois tem mais
de 50% dos créditos de escolha livre, mas a formação matemática é
bastante sólida, sendo o melhor curso de cálculo que há na UFRJ
(bastante puxado, com muitas aplicações, e também rigor analítico
superior ao de qualquer curso de cálculo que eu conheça). Assim, o
aluno pode fazer matemática aplicada em diversos campos do
conhecimento, e há também um grande estímulo para que este já comece a
pensar nisto durante a graduação, por meio de projetos do laboratório.
Para maiores informações, vejam, por exemplo:
http://www.coppead.ufrj.br/graduacao/

Finalmente, como aluno da UFRJ, você pode participar do convênio com a
"École Polytechnique de France", em Paris, e ir fazer a graduação lá
após o Ciclo Básico (ou equivalente na Matemática, mas tem que saber o
mínimo em Física: I, II, III). O projeto inclui 2 anos e meio em
Paris, e você volta com dois diplomas franceses. Como ainda não temos
alunos que voltaram, não se tem experiência com revalidação de
créditos, etc., mas pelo que a USP faz (ela tem o convênio há mais
tempo) isso não é tão difícil. Para ter uma idéia, vale a pena navegar
pelo site (se você não sabe francês, tem uma versão anglófona...)
www.polytechnique.fr, em especial confiram
http://www.polytechnique.fr/enseignement/cycle.php e também
http://www.imprimerie.polytechnique.fr/EnLignes/Files/Plaquette_2005.pdf,
onde tem o programa do curso. Eu estarei indo para lá em março/abril
deste ano, portanto, quem quiser mais informações eu estarei à
disposição.

Espero que tenha ajudado (e botar lenha na fogueira é sempre bom!)
-- 
Bernardo Freitas Paulo da Costa


On Tue, 11 Jan 2005 23:26:46 -0200, Bruno Bruno <brunobbruno@gmail.com> wrote:
> vocês falam muito do ime e do ita, mas e qto a ufrj?
> ouvi dizer que eles tem um curso de matematica aplicada muito bom, que
> oferece um dos maiores leques de possibilidades no mercado de
> trabalho. Eu nao conheço o curso muito bem, mas se alguem conhece por
> favor se pronuncie, pode ser que eu esteja enganado e gostaria de ter
> mais opniões sobre ele
> 
> 
> On Tue, 11 Jan 2005 20:02:32 -0200, caiosg@globo.com <caiosg@globo.com> wrote:
> > Olá thyago,
> > estou começando o IME agora.. estamos no processo de exames médicos, físicos,
> > e etc...  e estou gostando muito do clima de la. o pessoal é mto legal,
> > e fora o local do IME que é um dos melhores possíveis. Hj em dia ali na
> > praia vermelha é o melhor local de universidade no Rio de Janeiro (comparando
> > com os locais de campus da UERJ e alguns do Fundão). estou gostando muito,
> > e cada vez mais estou decidindo ficar mais no IME do que ir pro ITA. essas
> > suas informações tb estão me ajudando nessa decisão.
> >
> > abraço
> > Caio
> >
> > '>'-- Mensagem Original --
> > '>'Date: Tue, 11 Jan 2005 19:49:41 -0200
> > '>'From: "Thyago A. Kufner" <kufner@gmail.com>
> > '>'To: OBM List <obm-l@mat.puc-rio.br>
> > '>'Subject: [obm-l] IME X ITA
> > '>'Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
> > '>'
> > '>'
> > '>'Olah Kellem
> > '>'
> > '>'Assim como você, deve ter outros que estão com esta mesma dúvida.
> > '>'
> > '>'Prestei vestibular em dez-2003 e atualmente estou estudando no IME.
> > '>'No ano que estudei para o concurso, tambem tive duvidas sobre qual
> > '>'instituto escolher.
> > '>'Resolvi postar algumas caracteristicas que pesquisei sobre os dois
> > '>'institutos que, PARA MIM (eh sempre bom frisar), levaram à decisão
> > '>'sobre qual cursar.
> > '>'
> > '>'
> > '>'ITA 1  - Salário só no primeiro ano;
> > '>'IME 1  - Salário durante os cinco anos (R$410 atualmente);
> > '>'
> > '>'ITA 2  - Ensino Militar somente durante o primeiro ano (só na segunda-feira);
> > '>'IME 2  - Ensino Militar durante os cinco anos (a cada ano que você
> > '>'passa isto diminui, mas não acaba);
> > '>'
> > '>'ITA 3  - Ótima propaganda profissional entre as empresas (devido ao
> > '>'grande recurso humano civil liberado já há vários anos);
> > '>'IME 3  - Propaganda crescente, atualmente num nível bom+, entre as
> > '>'empresas. Pois faz pouco tempo (se nao me engano três anos) que o IME
> > '>'voltou a ter alunos civis se formando (daqui a cinco anos acredito já
> > '>'estar num patamar ótimo);
> > '>'
> > '>'ITA 4  - São José dos Campos;
> > '>'IME 4  - Rio de Janeiro;
> > '>'
> > '>'ITA 5  - Mais perto de São Paulo (melhor centro profissional do Brasil);
> > '>'IME 5  - Mais longe de São Paulo. Mas isso não pode ser visto como
> > '>'algo ruim. Eu mesmo estou, atualmente, estagiando no Banco Santander
> > '>'em São Paulo durante as férias, o que pode vir a ser ruim é não poder
> > '>'estagiar em São Paulo durante o curso (No ITA eu sei que só dá pra
> > '>'conciliar durante o segundo período do quinto ano um estágio na
> > '>'capital);
> > '>'
> > '>'ITA 6  - Você não tem acesso às provas realizadas durante o curso (ou
> > '>'seja, pode não saber o porquê de eventuais notas ruins);
> > '>'IME 6  - Antes de os professores entregarem as notas à sessão
> > '>'responsável, é feito uma vista de prova para que o aluno veja o porquê
> > '>'de sua nota e possa reivindicar possíveis más correções;
> > '>'
> > '>'ITA 7  - Trote intensivo no primeiro ano;
> > '>'IME 7  - Sem trote... mas tem o acampamento no meio do primeiro ano!
> > '>'hehehe, mas nada muito absurdo ;-)
> > '>'
> > '>'ITA 8  - Você só pode pegar segunda época cinco vezes durante o curso
> > '>'inteiro (cada vez tem um limite de duas matérias por período);
> > '>'IME 8  - Você pode pegar segunda época todos semestres (no limite de
> > '>'duas matérias por período);
> > '>'
> > '>'ITA 9  - Existe dependência (pode reprovar em uma matéria e
> > '>'"repeti-la" no próximo ano);
> > '>'IME 9  - Não existe dependência (reprovação implica desligamento);
> > '>'
> > '>'ITA 10 - Alojamento bom, confortável e com poucas pessoas por quarto;
> > '>'IME 10 - Alojamento ruim, dividido entre 12 pessoas (no mesmo quarto,
> > '>'mas é espaçoso);
> > '>'
> > '>'ITA 11 - Não há educação física;
> > '>'IME 11 - Há educação física obrigatória três vezes por semana durante
> > '>'os cinco anos de curso;
> > '>'
> > '>'ITA 12 - Desconheço alguma outra escola renomada nos arredores do ITA
> > '>'(posso estar enganado);
> > '>'IME 12 - Existe a possibilidade de cursar um mestrado simultaneamente
> > '>'no IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada). Ou fazer cursos
> > '>'tanto no IMPA como no CBPF (centro Brasileiro de Pesquisas Físicas),
> > '>'ambos no Rio de Janeiro;
> > '>'
> > '>'ITA 13 - No segundo semestre do quinto ano há uma certa liberdade para
> > '>'fazer alguma outra atividade (até em outra cidade) devido ao número
> > '>'reduzido de aulas;
> > '>'IME 13 - Não há número reduzido de aulas no quinto ano;
> > '>'
> > '>'ITA 14 - Você escolhe entre 5 especialidades no ato da inscrição para
> > '>'o vestibular;
> > '>'IME 14 - Você escolhe entre 11 especialidades. Essa escolha ocorre
> > '>'somente na passagem do segundo para o terceiro ano (de acordo com a
> > '>'classificação), o que dá um tempo maior e melhores critérios para a
> > '>'decisão;
> > '>'
> > '>'ITA 15 - Não há classificação entre os alunos;
> > '>'IME 15 - Há classificação, e é isso que acaba te movendo durante o
> > '>'básico (dois primeiros anos), pois é de acordo com a classificação a
> > '>'escolha das especialidades (se ficar por último, é bem grande a chance
> > '>'de você não pegar a especialidade que quer);
> > '>'
> > '>'ITA 16 - Obteve 1 primeira colocação no último extinto ranking do MEC;
> > '>'IME 16 - Obteve 3 primeiras colocações (entre os quatro cursos
> > '>'examinados) e uma segunda colocação no último extinto ranking do MEC;
> > '>'
> > '>'ITA 17 - Possibilidade de conhecer a Europa no quinto ano;
> > '>'IME 17 - Possibilidade de conhecer a amazônia no quinto ano (Projeto
> > '>'Ricardo Franco);
> > '>'
> > '>'--
> > '>'__________________________________________________________
> > '>'Instituto  Militar  de  Engenharia
> > '>'http://www.cursinho.hpg.com.br
> > '>'Al. Kufner
> > '>'
> > '>'=========================================================================
> > '>'Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> > '>'http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> > '>'=========================================================================
> >
> >
> > =========================================================================
> > Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> > http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> > =========================================================================
> >
> 
> =========================================================================
> Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> =========================================================================
>

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Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
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