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Não estou fazendo faculdade de matemática, nem faculdade nenhuma. Estou fazendo cursinho, Turma ITA. E cheguei a conclusão de quão mal está nosso ensino. Aqui eu aprendi matérias que são totalmente aplicáveis ao ensino médio, TODAS demonstradas (acho que a única matéria que não foi demonstrada foi o 1o teorema de PA de ordem superior). No meu colégio não cheguei a aprender elipse!
Tenho uma amiga que fez intercâmbio para a Espanha, eu disse que eu estava começando a aprender noções de limite, derivada e integral. Ela me disse que teve isso no segundo colegial lá na Espanha! Teve aulas de lógica, a primeira vez que eu vi alguma coisa de lógica mais formal foi no Gelson Iezzi.
Aqui, na semana zero, tive algebra básica, aritmética e vetores. Tudo em 4 dias, confesso que foi bem pauleira, mas vi coisas de aritimética (inclusive o algoritimo de Euclides citado pelo Nicolau) que nunca havia visto no colégio. Nisso aprendi o quanto aritmética pode ser importante em diversos problemas, mesmo assim não tem nenhum livro legal sobre o assunto para Ensino Médio.
Fatoração de todo tipo, descobri alguma coisa além dos "produtos notáveis"!
Logicamente concordo que aprendo coisas aqui que não são necessários no Ensino Médio (por ex., subtangente e subnormal). Mas infelizmente aquele papo de que o aluno faz a escola e não a escola faz o aluno eu concordo em partes. A escola deve dar a base para o aluno querer aprender realmente. Jogar coisas na lousa não ajudam muito a pensar, assim como já disseram.
Detalhe, eu estudo desde a terceira série do ensino fundamental no que a Veja chamou de terceiro maior colégio de SP. Imagino como deve ser o décimo, o vigésimo, o centésimo. E nem toco no assunto escola pública né.
Tudo que eu disse estou falando só de matemática, mas em outras matérias também é bem parecido. Eu fiz 3o colegial exatas. O grande diferencial em física foi Leis de Kirchoff. Aqui aprendi desde o básico da eletrostática (cargas, forças, energia potencial, campo elétrico, até lei de gauss, corpos isolantes, etc) pra agora começar eletrodinâmica. No colégio já comecei em DDP! No finalzinho do ano vi alguma coisa de Campo Elétrico e Lei de Coulomb.
[]s
Ariel
-------Original Message-------
From: obm-l@mat.puc-rio.br
Date: 05/11/04 14:20:15
Subject: Re: [obm-l] Demonstracoes no ensino medio Em 11 May 2004, obm-l@mat.puc-rio.br escreveu:
>Em 11 May 2004, obm-l@mat.puc-rio.br escreveu:
>Normalmente Claudio, ouso a dizer que em 90% dos casos é só calcule
x,determine x, privando os alunos das demonstrações insubstituíveis dos
teoremas e das fórmulas.Eu só comecei a ver demonstrações quando comecei a
estudar para olimpíadas.Isso é uma pena.Por isso,é que mais tarde para os
alunos que quiserem se dedicar as competições matemáticas estes não
possuirão dúvidas e sim dividas.
Ass:Vieira
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