[obm-l] =?Windows-1252?Q?Professor_Sugere_Ensino_de_Matem=E1tica_com_Literatura?=

["J.Paulo" <techno_lover@xxxxxxxxx>]

O que tem a ver Machado de Assis,Jos� de Alencar ou Virg�nia Woolf com raiz
quadrada,hipotenusa,logaritmos e outras tantas f�rmulas matem�ticas?Tudo.Sem
a literatura,a capacidade de interpreta��o,de nada serve o "decoreba" para
resolver quest�es num�ricas."O ensino da matem�tica est� acoplado � l�ngua
portuguesa.N�o se pode aprender sem o portugu�s,assim como o portugu�s
tamb�m precisa da l�gica matem�tica",define o coordenador da P�s-Gradua��o
em Matem�tica da Universidade Federal do Cear�(UFC) e doutor em Matem�tica
pela Universidade da Calif�rnia,Jo�o Lucas Barbosa.
 O coordenador ser� homenageado no semin�rio sobre Geometria
Diferencial,iniciado na �ltima qaurta-feira e que ser� encerrado hoje.O
evento � realizado no Departamento de Matem�tica da UFC,no Campus do
Pici,destinado a profissionais da �rea.
 No Exame Nacional de Cursos(ENC-2000),realizado com graduandos de
matem�tica,88,2% dos participantes obtiveram,numa escala de zero a
dez,conceito menor do que 2,24."-N�s temos professores no prim�rio e
secund�rio que ganham em torno de R$300 para dar 200 horas de aula.� muito
pouco.Como atrair pessoas com capacidade para ensinar dessa
forma.?"Questiona o coordenador.
 E um professor mal preparado,sem iniciativa e criatividade pode causar
danos irrevers�veis nos alunos que passam a tratar a disciplina como "bicho
de sete cabe�as".Ou seja,podem se tornar "t�o numeratizados",analfabetos de
n�meros.
  Nos �ltimos anos o Cear� tem sido um dos Estados que mais se destacaram
nas olimp�adas sobre a disciplina.H� 20 anos,quando foi realizada a primeira
olimp�ada cearense de matem�tica,todos os inscritos tiraram zero na
prova."As escolas particulares investiram na disciplina.Estamos competindo
internacionalmente.O Cear�,nos �ltimos anos,sempre fica entre os tr�s
primeiros lugares".

                                                            (Jornal O
Povo,30 de maio,03)


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